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双语教育值得思考的问题及其发展趋势
双语教育下列问题值得思考:

1.不考虑背景因素而将某种研究成果加以推广是很危险的。沉浸式在加拿大是成功的,这并不意味着它可以不加改变地被照搬到其他国家。对双语教育的研究要在尽可能多的背景下进行,包括国内的研究和跨国的研究。

2.对于双语教育的效果要采取相对的、批判的和多元的态度,不同利益的群体对双语教育的效果有不同的期望。

3.教学过程是双语教育获得成功的关键。教师与学生的互动方式,思考、感受、写作和交往的过程以及与他人的关系,都是至关重要的。

双语教育的发展趋势

第一,双语教育通常与公立教育相结合。双语教育是国家教育体系的一个组成部分,国家支持双语教育,旨在培养所需要的双语人才。

第二,双语教育可以是面向各年龄段的学习者。从国际上看,大多数双语教育集中在基础教育阶段。但是,双语幼儿园在世界各国也很普遍,在高等教育阶段也有具体的案例。

第三,可以通过多种渠道接受双语教育,既可以面授、又可以通过计算机网络函授等实施双语教育;既可以通过必修、又可以通过选修实施双语教育

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